項目：江蘇省 鹽城市 新都路小學
材料：萊茵辛克-預鈍化石墨灰
建筑設計：啟迪設計集團
技術參數：屋面-立邊咬合系統
何為學？甲骨文中的“學”字，字體的上部宛如人的一雙手，在擺弄一大堆棍棒，似乎是在算數；而字體下部的字形更像是一所房子。此字想要寄托的意蘊是孩子們在房子里學習。
近十幾年來，隨著教育事業的發展，學校的建設正處于高峰期，建筑標準也得到提高，對公共開放空間的重視、空間布局的多元化等都使組群形態有了很大的改觀。然而，中國學校建筑的地域文化個性和獨特性卻逐漸消失,校園文化與標志性建筑之間的關系等問題也引起熱議。
新都路小學作為鹽城市當地重點學校，其投資和建筑設計都費勁心血。從為了滿足當地住戶適齡兒童能準時入學，對工期的嚴格把控；為回歸當地教育文化，對建筑風格的高要求；為教育的創新，對設施活動的巧思等等。
新都路小學在設計時，并不一味追求學校的功能和秩序，千篇一律的采用現代教學布局組團式與網絡式。更多融合思考當地傳統建筑文化中“有形”如何塑造。
鹽城作為千年古鎮，有著深厚的歷史底蘊。新都路小學主創趙堅在設計之初以當代人的眼光和在發展需求中找尋融合滿足現代功能性和傳承性的當地文化建筑。
新都路小學在外部造型上，給人第一印象就是一幅水墨畫，中間高兩頭低，微見屋脊坡頂，黑白分明，做到了現代新中式。不對其進行簡單的復古，在細節上做了變形創新。選用了曲面屋頂來替代上端人字形斜下，檐角青瓦起墊飛翹，強調建筑的古樸感。
在繼承傳統建筑文化的同時，也十分注重建筑藝術與結構、功能的高度統一。建筑采用鋼筋混凝土框架結構，并且全面使用現代建筑材料。
屋面材料采用萊茵辛克預頓化-石墨灰，立邊咬合系統。大面積超長度的曲面，立邊造型細致簡潔，曲面完美銜接過渡，在蔚藍的天際間，勾勒出墻頭與天空的輪廓線，增加了空間的層次和韻律。
色彩是一種感性和直接的藝術語言。用黑與白兩種極端顏色，反差極大卻又顯得變化多端。大塊的白色墻體如天然的畫布，讓大自然的日光月色交錯輝映。石墨灰暗色穩重又保持著天然的特質，光線的變化下復色交替，給人以水墨暈染之視覺感受。這種黑與白色彩的碰撞融合、協調，呼應了徽派居民獨特的色彩藝術效果。
